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| 小学语文文本阅读与理答方法 | |
| 引用本文： | 王志波.小学语文文本阅读与理答方法[J].科学中国人,2015(5). |
| 作者姓名： | 王志波 |
| 作者单位： | 河北省承德市滦平县第二小学 068250 |
| 摘 要： | 教师对文本的解读决定着文本价值功能的发挥,也是学生内化文本的前提.教师在引领学生实现阅读意义建构的过程中,实现文本意义的价值有着不可或缺的重要作用. |
| 关 键 词： | 语文 阅读 理答 方法 |
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