我国社区老年教育研究现状、演进趋势及热点探析——基于2014—2023年相关文献的可视化分析 |
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引用本文: | 王倩.我国社区老年教育研究现状、演进趋势及热点探析——基于2014—2023年相关文献的可视化分析[J].中国成人教育,2024(2):5-12. |
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作者姓名: | 王倩 |
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作者单位: | 江西青年职业学院 |
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摘 要: | 在积极老龄化视域下,社区老年教育不断以学术议题的形式呈现在学术场域和网络空间。为厘清我国社区老年教育研究脉络,探析社区老年教育研究现状及发展趋势,本研究采用文献计量法,运用Citespace软件,选取2014—2023年的相关文献作为研究对象,从发文数量、发文期刊、核心作者、关键词等方面对近10年的社区老年教育相关文献进行可视化分析,以期明晰我国社区老年教育研究的发展方向,为进一步深化社区老年教育研究与实践提供一定的决策借鉴。
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关 键 词: | 社区老年教育 研究现状 演进趋势 未来图景 可视化分析 |
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