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| 基于核心素养的“项目式学习”应用于高中美术课堂的研究 | |
| 引用本文： | 胡志明.基于核心素养的“项目式学习”应用于高中美术课堂的研究[J].现代中小学教育,2024(3):52-55. |
| 作者姓名： | 胡志明 |
| 作者单位： | 东北师范大学附属中学 |
| 基金项目： | 吉林省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题(GH22683)； |
| 摘 要： | 学科核心素养落地是每个学科的重要育人任务之一，也是一线教师教学研究的重要内容。项目式学习是提高课堂效率、高效完成教学目标的主要教学方法之一，在各学科及学段被广泛应用。本文试将项目式学习融入高中美术课堂，从而促进美术学科高中阶段学科核心素养的养成，探索高中美术课程中学科素养高效培养的实践路径。 |
| 关 键 词： | 项目式学习 高中美术 美术课程 核心素养 |