首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
技校生心理分析及其教育策略
引用本文:
蒋林列.技校生心理分析及其教育策略[J].职业教育研究,2004(8):33-34.
作者姓名:
蒋林列
作者单位:
玉林市技工学校,广西,玉林,537000
摘 要:
人格尊严挫损对技校生的思想行为有很大的负面影响,要从根本上消除这种影响,就应在中等职业教育体制上推行人本主义教育理念.本文提出了一个教改设想,以期抛砖引玉.
关 键 词:
技校生
挫损心理
人本主义
教育方法
人格尊严
本文献已被
CNKI
维普
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号