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技校生心理分析及其教育策略
引用本文:蒋林列.技校生心理分析及其教育策略[J].职业教育研究,2004(8):33-34.
作者姓名:蒋林列
作者单位:玉林市技工学校,广西,玉林,537000
摘    要:人格尊严挫损对技校生的思想行为有很大的负面影响,要从根本上消除这种影响,就应在中等职业教育体制上推行人本主义教育理念.本文提出了一个教改设想,以期抛砖引玉.

关 键 词:技校生  挫损心理  人本主义  教育方法  人格尊严
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