新课改后如何进行农村高中音乐术科生的培养 |
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引用本文: | 曾文海.新课改后如何进行农村高中音乐术科生的培养[J].华章,2012(2). |
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作者姓名: | 曾文海 |
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作者单位: | 广东省佛山市高明区第四中学,广东佛山,528500 |
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摘 要: | 新课程改革进行至今差不多有十年了,随着素质教育面的扩大,真正专业的音乐术科教学越来越受到学校的重视.而随着音乐术科高考制度的不断完善、人数的不断增加以及高考质量的不断提高,农村中学的音乐术科生的培养就显得有点单薄.但恰恰是这样的机会,要求音乐教师在挑选苗子的时候需要更加的谨慎,而音乐教师之间的互相配合使音乐术科的教学迈上了一个新的台阶.
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关 键 词: | 新课改 音乐 术科生 合作 |
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