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| 新时期“双师型”教师培养模式探析 | |
| 引用本文： | 钟意.新时期“双师型”教师培养模式探析[J].牡丹江教育学院学报,2011(1):70-71. |
| 作者姓名： | 钟意 |
| 作者单位： | 湖南大众传媒职业技术学院,湖南,长沙,410100 |
| 基金项目： | 2008年全国教育科学"十一五"规划课题 |
| 摘 要： | 当前，高等职业教育的迅速发展迫切需要大量高素质的“双师型”教师，高职院校在“双师型”教师培养方面取得了一定的成绩，但仍存在诸多问题。本文在新形势下对“双师型”教师提出的新要求进行简要分析的基础上，系统地从职前培养与职后培养两个方面就如何构建“双师型”教师培养机制进行了探讨，以期为加快我国职业教育的智力支撑提供理论依据。 |
| 关 键 词： | 新时期 师型 培养模式 |
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