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| 网络多媒体教学探索：——谈基于网络的教学网站的建设 | |
| 引用本文： | 李宏钧.网络多媒体教学探索：——谈基于网络的教学网站的建设[J].中小学电教,2002(3):56-57. |
| 作者姓名： | 李宏钧 |
| 作者单位： | 锡山高级中学 江苏锡山 |
| 摘 要： | 现代教育观认为:现代化的教育,除了教育思想、教育目标、教育内容的现代化外,更要体现教育方式、教学手段的现代化。 一、多媒体辅助教学网站的特点概述 多媒体教学网站不是一种简单的资料存储器和播放器,它应成为教师用以构建能发挥教师主导作用、体现学生主体地位的新型教学模式的有力手段,应成为学习者学习的认知工具。利用其多媒体信息的集成性、超文本的结构性和友好的交互性等优势,培养学生敏锐观察、丰富想象、求异思考、个性化表达等良好的思维品质,使学生学会利用信息手段获取、分析、处理、交流信息,彼此沟通感情。 |
| 关 键 词： | 教学网络站 网络多媒体教学 知识建构过程 学习情境 学习自主化 |
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