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| 小学词语教学要“三教” | |
| 引用本文： | 吴晓红.小学词语教学要“三教”[J].江西教育,2014(Z3). |
| 作者姓名： | 吴晓红 |
| 作者单位： | 江苏省如东县马塘镇马丰小学; |
| 摘 要： | 优化词语教学,笔者的实践体会是精教,做到有效训练;活教,做到不拘程式;深教,做到强化运用。坚持如此"三教",就能帮助学生打下扎实的语言文字基础,实现语文高效课堂。 |
| 关 键 词： | 精教 活教 深教 |
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