|
|||||
|
|
| 喜看小语课堂充溢新课程理念 | |
| 引用本文： | 徐仁娟.喜看小语课堂充溢新课程理念[J].江西教育,2014(Z3). |
| 作者姓名： | 徐仁娟 |
| 作者单位： | 江苏省南通市海安县仁桥小学; |
| 摘 要： | 正随着新课程理念的逐渐深入,学校教育对课程理念也愈来愈重视,特别是在小学语文教学中,已经开始并加大了新课程理念在语文课堂的实施力度,通过教师在课程中的渗透,不断提升小学语文教学课堂教学效果。在新课程理念的基础上,小学语文教师必须要重视教学方式的应用,将学生置于课堂的主体地位,引导小学生能够积极地参加到语文教 |
| 关 键 词： | 学语文 新课程 小学语文教师 课堂教学 学校教育 理念要求 发散思维 探索工作 积累知识 板书设计 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |