论法国国家主义教育思想的特点 |
| |
引用本文: | 骆秀曼.论法国国家主义教育思想的特点[J].黑龙江科技信息,2008(9):120. |
| |
作者姓名: | 骆秀曼 |
| |
作者单位: | 河北省秦皇岛市燕山大学幼儿园,河北,秦皇岛,066000 |
| |
摘 要: | 法国国家主义教育思想产生于18世纪,爱尔维修、狄德罗、拉夏洛泰和卢梭等教育思想家各抒己见,在教育功能、教育性质、教育目的、教育内容、教育权和教育制度等各方面都提出各自的独到见解,但最终殊途同归,为法国国家教育制度的确立奠定了良好的理论基础。
|
关 键 词: | 法国 国家主义 教育思想 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|