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大学教材编辑的三门课
引用本文:魏照民.大学教材编辑的三门课[J].出版广角,2013(Z1):70-71.
作者姓名:魏照民
作者单位:西安交通大学出版社
摘    要:要做好编辑工作,尤其要成为一名称职的教材策划编辑,要密切关注教学改革,扮演好老师和学生的双重角色,在组稿过程中,坚持合作、平等、信用原则。教材是知识的载体,大学教材质量是决定大学教育水平的重要因素。大学教育不同于中小学教育,其不仅仅是为了传授书本知识,还含有研究的内容,因此国家提倡大学教材一纲多本。目前,国内出版大学教材的出版社较多,笔者结合工作实践,简要谈谈大学教材策划和组稿过程中应该注意的一些问题。

关 键 词:教学改革  策划编辑  系列教材  大学教材  编辑工作  教材编辑  信用原则  教材质量  组稿  双重角色
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