“碎片化”阅读时代的思想政治教育创新 |
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引用本文: | 葛君梅.“碎片化”阅读时代的思想政治教育创新[J].出版广角,2013(Z1):100-101. |
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作者姓名: | 葛君梅 |
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作者单位: | 吉林体育学院基础课教学研究部 |
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基金项目: | 吉林省高等教育教学省级研究课题《洋思、杜郎口模式对独立学院思政课教学的启示与应用研究》;吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目《大学生思想政治教育中生命教育实施途径研究》(吉教科文合字[2013]第459号) |
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摘 要: | 文章分析阐释了新传媒背景下的"碎片化"阅读,以及"碎片化"阅读对思想政治教育的冲击,提出"碎片化"阅读背景下思想政治教育范式反思与创新要重视思想政治教育在"碎片化"中的重聚,紧扣主体性原则,培养"专家型"思想政治教育队伍和思想政治教育的"舆论领袖"。
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关 键 词: | 思想政治教育 “碎片化” 阅读 创新 |
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