首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
这样习作之教学叙事
引用本文:
肖婷婷.这样习作之教学叙事[J].现代语文,2006(2):116-116.
作者姓名:
肖婷婷
作者单位:
湖北省长江大学英语系
摘 要:
情景创设]我象往日一样,挟着课本和备课本走进三(4)班教室。上了讲台,喊了一位学生上台来,并在这个学生的耳边好象说了些什么似的。接着,让学生在20分钟内完成一则短文。
关 键 词:
教学叙事
习作
情景创设
备课本
学生
教室
讲台
短文
本文献已被
CNKI
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号