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| 让小学生自命题、自选材 | |
| 引用本文： | 刘之术.让小学生自命题、自选材[J].四川教育学院学报,1999(6). |
| 作者姓名： | 刘之术 |
| 作者单位： | 洪雅县洪川二小 |
| 摘 要： | 为什么学生都比较畏惧作文呢？我认为其中一个很重要的因素是学生从接触作文的那天起，老师常出“《记一个助人为乐的人》、《一个关心集体的人》、《记一件好事》、《有意义的一件事》”等要求高、难度大的题目，学生选不好材、组织不好材料，更不要说突出中心，久而久之，失去信心，就害怕作文了。为了激发小学生作文的兴趣，应把写什么的主动权交给学生，尽量放手让学生自选材，自命题，写他们生活中最喜爱、最熟悉、印象最深，有真情实感的事。每次作文只指导写作重点、范围、要求和注意的问题，至于学生选什么材料，用什么题目，都让他… |
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