|
|||||
|
|
| 提高新任体育教师职业能力的思考 | |
| 引用本文： | 赵继明.提高新任体育教师职业能力的思考[J].黑河教育,2005(5):43-44. |
| 作者姓名： | 赵继明 |
| 作者单位： | 江苏淮安淮阴师范学院体育系 |
| 摘 要： | 教师的职业能力是指教师在教育教学活动中表现出来的、符合教育教学活动要求、直接影响教育教学活动效率的各种心理特征的总和。作为学校的体育教师,由于其职业活动对象及工作性质不同,决定其具有与其他类型教师不同的能力结构。探析体育教师职业能力的结构、研究新任体育教师的职业能力缺陷以及提高其职业能力的途径,对于青年体育教师的发展和体育师资队伍建设有着重要的意义。一、体育教师职业能力结构教师的职业能力是与教师的职业活动密切相联。体育教师的职业性质及多重角色期待决定了体育教师必须具备多元职业能力。体育教师的职业能… |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |