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| 高中文言文教学的现状与对策 | |
| 引用本文： | 丘业权.高中文言文教学的现状与对策[J].广西教育,2011(8):46-47. |
| 作者姓名： | 丘业权 |
| 作者单位： | 玉林市陆川中学 |
| 摘 要： | 文言文是传承中国传统文化的一种重要载体，基于这个原因，教好、学好文言文意义非凡；而且，文言文教学是语文教学的重要组成部分。文言文教学效果的好坏将直接影响到整个语文教学的质量。因此，笔者调查研究当前高中文言文教学的现状，并对其存在问题提出相应的改进方案。 |
| 关 键 词： | 文言文教学 现状 对策 |
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