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| 浅谈科学教育中生成性课程资源的开发 | |
| 引用本文： | 席晓辉.浅谈科学教育中生成性课程资源的开发[J].甘肃教育,2013(2):28. |
| 作者姓名： | 席晓辉 |
| 作者单位： | 甘肃建筑职业技术学院 |
| 摘 要： | 科学教育重在激发学生的认知兴趣和探索欲望,要尽量创造条件让学生参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。科学教育应密切联系学生的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。在学校科学教育中,要注重把学生和教师的兴趣、经验、智慧、情感等作为丰富的课程资源纳入科学教育领域,使其通过教师巧妙的设计,与学 |
| 关 键 词： | 科学教育 课程资源 生活经验 教育经验 |
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