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论高校图书馆的教育职能
引用本文:
李梦松.论高校图书馆的教育职能[J].河北北方学院学报(医学版),1990(3).
作者姓名:
李梦松
摘 要:
图书馆具有社会性、科学性、教育性和服务性等四项基本属性。高校图书馆在其发挥社会职能方面,教育职能具有重要的地位。一是因为高校图书馆的性质不同于其它类型的图书馆。它是为学校教学,科研服务的学术性机构,是学校的图书情报资料中心,其工作的重点与学校的整体职能,办学方针,教学任务等紧密地联系在一起,要求图书
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