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教师情绪对高职声乐教学的影响

引用本文：	黄少红.教师情绪对高职声乐教学的影响[J].中国科教创新导刊,2009(19):185-185.

作者姓名：	黄少红

作者单位：	河源职业技术学院,广东河源,517000

摘要：	本文分析了教师的情绪对高职声乐教学的影响,提出了声乐教师在教学中应以积极的情绪进行教学,探讨了培养声乐教师积极的情绪的一些做法,以达到提高高职声乐教学效果。
关键词：	情绪声乐教学教学效果
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