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“90后”高职生思想状况分析及教育与思考
引用本文:植文选.“90后”高职生思想状况分析及教育与思考[J].吉林省教育学院学报,2011(9).
作者姓名:植文选
作者单位:广西工商职业技术学院;
摘    要:90后高职生正在成为高职院校的主体,他们的思想、心理和行为等方面,随着时代的变迁产生了新特点,其思想观念、价值取向和行为方式出现了新变化,对高职院校思想工作造成了新影响。文章对90后高职生的思想状况及特征进行分析,提出思考:建立和完善五位一体思想教育工作新机制;建立和完善思想教育工作新网络;探索和完善高职生思政课教学新路径。

关 键 词:“90后”高职生  思想状况  分析  教育与思考  
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