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| 课堂教学要讲究节奏美 | |
| 引用本文： | 陈澈若.课堂教学要讲究节奏美[J].师范教育,1992(1). |
| 作者姓名： | 陈澈若 |
| 作者单位： | 浙江省奉化师范学校 |
| 摘 要： | 节奏,是个音乐术语,是指音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象。它与旋律一样,同是构成音乐的最基本要素。可以说,没有节奏,就没有音乐;没有节奏美,也就没有音乐美。课堂教学也要讲节奏。从开课到断课,不能老是平铺直叙、无峰无谷;不能总是一个音节、一种速度。课堂教学要有张有弛,有展有收,有密有疏。这样,才能形成一种音乐式的节奏美。 |
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