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| 指向核心素养的高中物理支架式教学——以“库仑定律”教学为例 | |
| 作者姓名： | 滕保丽 |
| 作者单位： | 江苏省张家港高级中学 |
| 摘 要： | 以核心素养的培育为导向，采用支架式教学设计，通过情境式支架的导入、类比式支架的铺垫、探究式支架的展开、逻辑式支架的递进、应用式支架的延展，进行“库仑定律”的教学设计和实践。 |
| 关 键 词： | 支架式教学 核心素养 库仑定律 |
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