基于智慧课堂的小学数学教学优化策略 |
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引用本文: | 汤智福.基于智慧课堂的小学数学教学优化策略[J].当代家庭教育,2023(10):94-96. |
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作者姓名: | 汤智福 |
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作者单位: | 甘肃省甘南藏族自治州临潭县新城镇西街小学 |
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摘 要: | 小学数学教师基于智慧课堂开展小学数学教学,能够实现对传统教学形式的调整。为此,教师要结合学生的发展特点、能力基础等,对原有的教学方案做出调整,以助力学生完成对知识的深入理解,让其主动参与对新知的探索,形成良好的学习习惯,逐步发展数学核心素养。教师要对智慧课堂的价值和作用进行正确的认知,在教学过程中要合理引导学生,让其主动参与并高效完成学习,逐步形成良好的数学思维和数学素养,进而取得良好的发展。
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关 键 词: | 智慧课堂 小学数学 问题 策略 |
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