有声阅读在初中英语教学中的实践 |
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引用本文: | 张鹏.有声阅读在初中英语教学中的实践[J].当代家庭教育,2023(6):140-142. |
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作者姓名: | 张鹏 |
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摘 要: | 有声阅读是以有声读物为载体开展的一种阅读活动,通过将英语文字转化为有声语言,培养学生的英语学习语感,激发学生的英语学习兴趣,全面提升学生的英语综合素养。本文对有声阅读在初中英语教学中的积极意义进行了探讨,分析了初中英语教学现状,并提出了有声阅读在初中英语教学中的实践策略,期望为改变传统的教学模式、提升初中英语教学质量提供理论和实践参考。
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关 键 词: | 初中 英语教学 有声阅读 |
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