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| 信息技术与学科整合之我见 | |
| 引用本文： | 王淑鹏.信息技术与学科整合之我见[J].青海教育,2003(5):43-44. |
| 作者姓名： | 王淑鹏 |
| 摘 要： | 整合是指一个系统内各要素的整体协调、相互渗透,使系统发挥最大效益的活动。教学系统内的整合,广义上是指学校教学系统的各要素及其成分形成有机联系、成为整体的过程,狭义上是指学科科目为中心的整合,即考虑各学科相互协调、相互渗透,从而避免过早过分地强调学科领域的区别和界限。中小学信息技术与其它课程的整合正是基于上述考虑,将学科的学习任务融入信息技术课程,把信息技术知识的学习和能力的培养与学科教学紧密结合起来,从而在学习信息技术课程的同时,培养学生解决其它学科问题的综合能力。一、信息技术应用于学科教学应注意的问题1… |
| 关 键 词： | 信息技术 学科整合 中小学 创新精神 教学模式 |
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