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| 素质教育需要美术欣赏 | |
| 引用本文： | 冯海燕.素质教育需要美术欣赏[J].青海教育,2003(5):9-9. |
| 作者姓名： | 冯海燕 |
| 摘 要： | 素质教育就是对学生进行德、智、体、美、劳诸方面的教育,使他们成为具有良好的思想道德素质、文化科学素质、身心素质和劳动素质,个性得到健康发展的适应社会主义事业需要的公民。素质教育实施的途径是多种多样的,美术欣赏就有着独特的作用,深掘蕴含其中的教育功能,能促使受教育者的身心得到全面和谐发展。一、美术欣赏与思想道德素质教育思想道德素质教育包括人的思想品质、伦理道德、人格修养、行为规范等的养成。在这一养成过程中,通过美术欣赏课,把中外美术精品直接地呈现到受教育者的面前,使他们产生“直观”的美感。因为“审美带有令… |
| 关 键 词： | 素质教育 美术欣赏课教学 中学 教学内容 心理教育 |
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