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| 综合实践活动课程实施策略研究 | |
| 引用本文： | 王玲.综合实践活动课程实施策略研究[J].青海教育,2003(12):10-10. |
| 作者姓名： | 王玲 |
| 摘 要： | 新一轮基础教育课程改革从三年级起设置了综合实践活动课程。综合实践活动课程是在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。自2002年秋季省级实验区的实验工作开展以来，七年级综合实践活动课程的实施情况如何?取得了哪些进展?还存在哪些问题? |
| 关 键 词： | 综合实践活动课程 课程实施 实施策略 基础教育 课程改革 初一 教师专业成长 学习方式 课程整合 |
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