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| 关于数学教学的几点探索 | |
| 引用本文： | 王泳.关于数学教学的几点探索[J].考试周刊,2009(29):94-94. |
| 作者姓名： | 王泳 |
| 作者单位： | 纳雍一中,数学组,贵州,纳雍,553300 |
| 摘 要： | 近年来．在一些比较成功的数学教学改革探索中，学生的主体性都被放到了重要地位，只有尊重学生．发挥学生的主体性，教学才能够收到好的效果。在“一切以学生的发展为出发点”的理念下。本文从打破旧的规范．开放对应于封闭，生成对应于预设和注重学生创新能力的培养等方面进行了探索。 |
| 关 键 词： | 数学教学 创新能力 探索 |
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