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| 现行的这科考试方式把学生的创新意识考没了！ | |
| 引用本文： | 胡东芳,孙军业.现行的这科考试方式把学生的创新意识考没了！[J].福建教育,2001(5):7-9. |
| 作者姓名： | 胡东芳 孙军业 |
| 摘 要： | 考试实在是中国文化特有的发展之一，可谓法良美意，素来为中外人士称道。任何一个中国的学生，自从他进入小学起，就不得不进入繁忙的考试中，“略去语文、英语等文科的提问、听写、默写（一般都要记分）和各科的大小测验、单元测验不说，还有期中考、期末考、竞争考、质量检查考、统考，如果进入初三、高三毕业班，今天水平考试，明天摸底考试，后天模拟考试，还有会考、毕业考、升学考。试题越做越多，度卷越考越长，题海望不到边，考卷铺天盖地，考得成绩差的学生找不着北，考得勤奋的学生晕头转向，考得基础好的学生七颠八倒”。这比起科举时代的“考功名”、“背八股”有过之而无不及，甚至更加严重。而这形式多样，次数众多的考试却把学生的创新意识考没了！ |
| 关 键 词： | 考试方式 中国 创新意识 题目 答目 创新思维 创新潜力 学生评价 改革 评价方式 |
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