| 高职院校思想政治理论课自主性学习教学模式探讨 |
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| 引用本文： | 苏梅花.高职院校思想政治理论课自主性学习教学模式探讨[J].惠州学院学报,2013,33(1):108-110. |
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| 作者姓名： | 苏梅花 |
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| 作者单位： | 广东交通职业技术学院思想政治理论课教学部,广东广州,510500 |
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| 摘 要： | 思想政治理论课自主性学习教学模式是对传统教学模式的一种突破,是对学生和教师传统教学地位的一种冲击。自主性学习教学模式强调以学生为中心设计教学目标,在学习过程中,强调以学生为中心,在教学模式的评估上,既有教师对学生的评估,也要考虑学生在学习过程中的参与评估。这种把学习主动权交给学生的教学方式,大大提高了学生学习的兴趣和积极性,也使学生养成独立学习习惯。
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| 关 键 词： | 高职院校 自主性学习 教学模式 思想政治理论课 |
On Teaching Mode of Autonomous Learning in Ideological and Theoretical Lessons |
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| SU Mei-hua.On Teaching Mode of Autonomous Learning in Ideological and Theoretical Lessons[J].Journal of Huizhou University,2013,33(1):108-110. |
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| Authors: | SU Mei-hua |
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| Institution: | SU Mei-hua(Ideological and Political Theory Teaching division,Guangdong Communications Polytechnic,Guangzhou 510500,Guangdong China) |
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