| 近代莱顿大学教师学术职业特点与启示 |
| |
| 引用本文： | 吴薇,熊晶晶.近代莱顿大学教师学术职业特点与启示[J].集美大学学报(教育科学版),2013,14(1):13-16. |
| |
| 作者姓名： | 吴薇 熊晶晶 |
| |
| 作者单位： | 厦门大学教育研究院,福建厦门,361005 |
| |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究青年基金项目"中国与欧洲研究型大学教师信念比较研究" |
| |
| 摘 要： | 1575年建立的荷兰莱顿大学是欧洲著名大学之一。17世纪莱顿大学的学术职业获得繁荣发展,主要呈现以下特点:从外部保障条件来说,该校学术职业不仅拥有崇高的社会地位,获得世界知名学者的加盟,还享有优越的职业待遇;从内部的学术尊重来讲,该校学术职业不但获得先进科研、教学发展条件,还享受自由的学术氛围。本文在具体分析近代莱顿大学学术职业繁荣的相关特点基础上,对我国高校与教师的互动关系、学术职业的自由性和纯粹性等问题进行思考,以期能为我国高校学术职业发展提供参考。
|
| 关 键 词： | 近代 莱顿大学 学术职业 |
Leiden University Academic Professional Characteristics and Enlightenment in Modern Times |
| |
| WU Wei
,
XIONG Jing-jing.Leiden University Academic Professional Characteristics and Enlightenment in Modern Times[J].Journal of Jimei University,2013,14(1):13-16. |
| |
| Authors: | WU Wei XIONG Jing-jing |
| |
| Institution: | (Institute of Education,Xiamen University,Xiamen 361005,China) |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
