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| 反思当代中国大学教育——读“钱学森之问”反思我们的科学精神 | |
| 引用本文： | 袁益民.反思当代中国大学教育——读“钱学森之问”反思我们的科学精神[J].延边教育学院学报,2011,25(3):25-27. |
| 作者姓名： | 袁益民 |
| 作者单位： | 绵阳师范学院,四川 绵阳,621000 |
| 摘 要： | 阅读＂钱学森之问＂,值得我们深刻体会和反思我们国家的科研方式,科研人才的培养,以及我们的科研精神。在＂钱学森之问＂中,钱学森不时的提及欧美的一些可能方式,其中创新是最重要的。本文从科学精神的四个特征分析了我们的不足,提出应借鉴欧美的先进科研精神,并阐述了创新科研能力的培养。 |
| 关 键 词： | 大学教育 科学精神 创新 钱学森之问 |
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