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| 浅谈小学学困生的心理辅导对策 | |
| 引用本文： | 张玉环.浅谈小学学困生的心理辅导对策[J].延边教育学院学报,2011,25(4):122-124. |
| 作者姓名： | 张玉环 |
| 作者单位： | 安图县亮兵中心校,吉林安圈,133600 |
| 摘 要： | 学困生的现象是客观存在的,也是我们教育工作者不可回避的问题,让这部分学生能健康成长,全面发展,学有所成,对学校、家庭、社会,特别是对学生本人无疑都具有重要的意义。教育者惟有在情感上、方法上、教育上多给予学困生帮助,适时对其进行心理辅导才能使其重拾信心,取得进步,最终成为对社会有贡献的合格公民。 |
| 关 键 词： | 学困生 特点 成因 心理辅导 对策 |
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