高中地理课改利弊分析——从新旧教材比较谈起 |
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引用本文: | 倪才英,钟丹,曾珩.高中地理课改利弊分析——从新旧教材比较谈起[J].教学与管理,2010(7). |
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作者姓名: | 倪才英 钟丹 曾珩 |
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作者单位: | 江西师范大学地理与环境学院;江西分宜县第二中学;江西省土地开发整理中心; |
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摘 要: | 2004年秋季,《普通高中课程方案(实验)》和各学科课程标准(实验)在广东、山东、宁夏、海南等4个省区率先试验1],,我国第八次普通高中课程改革也随之拉开了
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关 键 词: | 地理学科 课改 高一学生 高中地理 普通高中课程改革 新教材 地理教师 地理知识 新旧教材 人教版 |
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