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关于提高初中生数学思维能力的探讨
作者单位:
;1.浙江省绍兴市诸暨市阮市镇阮市镇中
摘 要:
初中数学教学过程中,可借助适当举措,培养学生思维能力。借助初中数学教学培养学生思维能力,要在师生关系、教师观念、课堂引导、课堂思考等不同的层面施加不同举措,以帮助和引导学生在课堂教学过程中养成良好的思维培养习惯,进而提升自身思维能力。这也是初中数学教学对学生思维能力培养有效性的重要保障。
关 键 词:
初中数学
思维能力
培养策略
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