|
|||||
|
|
| 基于学科能力分析的个性化教育服务研究——以大数据分析平台“智慧学伴”为例 | |
| 作者单位： | ;1.北京师范大学未来教育高精尖创新中心;2.北京师范大学教育学部教育技术学院;3.江苏师范大学智慧教育研究中心 |
| 摘 要： | 随着国家教育改革的逐步推进,个性化教育逐步转变为教育改革的发展方向,未来教育将愈加呈现个性、精准、自适应的趋势。文章以学科能力分析为主落脚点,研究个性化教育服务,并以大数据分析平台"智慧学伴"为例,融合学科能力分析理念,研发基于互联网和大数据的智能服务,为学生、教师、管理者的个性需求提供个性支撑。同时,结合"智慧学伴"在北京市通州区的实践经验,文章从学科能力分析和个性服务的精度、广度和深度等方面进行反思,并提出大数据应用到实践中的思考和建议。 |
| 关 键 词： | 个性化教育 学科能力分析 大数据 |