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| 语文课导入的实践和运用 | |
| 引用本文： | 安志刚.语文课导入的实践和运用[J].中国教育发展研究杂志,2009,6(9):132-133. |
| 作者姓名： | 安志刚 |
| 作者单位： | 河北省灵寿县青同四年制职业初中,灵寿050500 |
| 摘 要： | 导入新课对一堂课有很重要的作用。好的导语就像唱戏的开台锣鼓，未开场先叫座儿。它可以吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣和求知欲望，渲染良好的课堂气氛。成功的语文教学离不开学生的兴趣爱好。只有学生倾心于此，才会积极主动的乐于受教，也才能达成高效率的教学。下面具体介绍几种导入新课的方法。 |
| 关 键 词： | 导入新课 语文课 实践 语文教学 求知欲望 学习兴趣 课堂气氛 兴趣爱好 |
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