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| 论高师音乐教学的多元化 | |
| 引用本文： | 钟燕红,肖勇.论高师音乐教学的多元化[J].职业技术,2006(10):156-156. |
| 作者姓名： | 钟燕红 肖勇 |
| 作者单位： | 赣南师范学院音乐系，江西财经大学团委 |
| 摘 要： | 高等师范院校音乐教育专业的培养目标是为中小学输送合格的音乐教师,而作为一名中小学音乐教师,不仅要有胜任课堂教学的能力,同时要兼顾校文宣队,校鼓号队,还要有组织策划校园文艺晚会的能力。中小学音乐教师的知识面必须非常广泛。然而目前绝大多数高师音乐教学基本参照音乐学 |
| 关 键 词： | 音乐教学 中小学音乐教师 高师 多元化 中小学音乐教育 音乐教育专业 高等师范院校 培养目标 课堂教学 文艺晚会 |
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