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黑龙江省民族预科数学教学改革的思考与实践
引用本文:张真子.黑龙江省民族预科数学教学改革的思考与实践[J].绥化学院学报,2014(3):151-154.
作者姓名:张真子
作者单位:黑龙江民族职业学院预科部,黑龙江哈尔滨150066
基金项目:黑龙江省高等教育教学改革项目“黑龙江省民族预科教学质量评价体系的研究”(项目编号:JG2013020036);和“大学民族预科教学中培养学生自主学习能力的研究与实践”(项目编号:JG2012020730).
摘    要:文章结合黑龙江省少数民族预科数学教学的实际,努力提高教师自身素质,融入真情实感,实施分层教学,开展丰富多彩的学生第二课堂活动,并从教学方法、教学内容、教学手段等方面进行了探索和实践.

关 键 词:少数民族预科  数学教改  教学质量
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