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培养中职学生的非智力因素,促进英语教学
引用本文:陈慧.培养中职学生的非智力因素,促进英语教学[J].广东教育,2009(3).
作者姓名:陈慧
作者单位:东莞市石龙职业技术学校  
摘    要:中职学校的学生普遍都存在学习基础差、学习效率低、学习习惯不良、学习积极性不高,甚至有厌学情绪的问题,让很多英语教师感到"欲教不能,欲罢不能".面对这些学生,我们应该用更多的耐心和爱心,充分利用情感教育,重视发掘与培养学生的非智力因素,帮助他们获得成功的学习经验,从而有效地提高英语教学质量.我们应该从以下几方面人手,充分挖掘和培养学生良好的非智力品质.

关 键 词:英语教学质量  中职学生  非智力因素  培养  学习积极性  非智力品质  学习基础  中职学校
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