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| 历史教学中的道德教育探讨 | |
| 作者单位： | ;1.河北无极中学 |
| 摘 要： | 在历史教学中要融入道德教育非常重要。教师要运用典型生动的历史人物故事,“还原”历史人物的本来面貌,让学生体验和感知历史人物情感,帮助学生形成对历史人物的鲜明表象和本质认识,树立正确的道德观;教师要大胆探究反思历史人物活动,展示学生情感体验过程,探寻历史人物人生轨迹,帮助学生正确评价历史人物和正确认识自我,形成高尚的道德观。 |
| 关 键 词： | 历史教学 历史人物 道德教育 |
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