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| 数学课堂教学的自然与和谐 | |
| 作者单位： | ;1.河北省武强县实验小学 |
| 摘 要： | 数学教学既是学生认知的一个过程,又是学生情感活动的过程,这两者相互联系,相互促进,构成了数学课堂教学的和谐性,课堂教学的自然与和谐是保证教学任务完成的首要条件,也是提高教学质量的有利保证。下面我将从三个方面谈谈创设课堂教学"自然与和谐"的方法。 |
| 关 键 词： | 数学教学 自然与和谐 教学效果 |
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