高中物理教学中培养学生创造性思维的思考 |
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作者单位: | ;1.内蒙古自治区牙克石市第二高级中学 |
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摘 要: | 在高中物理教学中,培养学生的创造性思维越来越受到教师关注。对学生进行有计划、有目的地创造性思维培养,能有效促进学生思维的过渡,如由常规思维和单向思维向立疑思维和辐射思维的过渡,这对提高学生分析物理问题、解决物理难题具有重要的作用。本文从创造性思维能力的概念、培养创造性思维的准备工作和学生创造性学习模式的应用三个方面对高中物理教学中培养学生创造性思维进行了思考。
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关 键 词: | 高中物理教学 创造性思维 激发兴趣 |
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