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| 运用问题教学法,激活初中数学教学 | |
| 作者单位： | ;1.河北省宁晋县第六中学 |
| 摘 要： | <正>问题是数学的心脏,数学教学活动就是围绕着问题展开的,是学生不断的解决问题,提出新问题与解决新问题的循环活动。在数学教学中运用问题教学法更能突出新课改所提出的全新教学理念,可以确立学生在整个数学教学活动中的主体参与和主动探究,实现了学生由要我学到我要学的转变,由被动接受到主动构建的转变,由学会到会学的转变。但这样的问题并不是传统教学中单向而单纯地教师问学生答,而是师生互问互答的互动过程。在这样的教学中学生 |
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