阅读教学一得 |
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引用本文: | 燕慧.阅读教学一得[J].小学教学研究,1987(2). |
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作者姓名: | 燕慧 |
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作者单位: | 河南商丘市民主路二校 |
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摘 要: | 在三年级的阅读教学中,我班搞了这样一个活动——“一日一读”。具体做法是,每天下午放学后,用十几分钟的时间,由主持人(全班同学轮流)指定一段学过的课文,先请几位同学朗读,然后大家评选出当天的“最佳小朗读员”,并当即写在教室壁报的专栏里进行表扬。这一活动很受同学们欢迎,朗读时个个争着举手,叫到的同学就拿出自己的最高水平来朗读,力争“最佳”;评选时场面更为热烈:一个评某同学为“最佳”,另一个就提
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