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淡化“导演意识”
引用本文:吴文胜.淡化“导演意识”[J].教育文汇,2003(8):22-22.
作者姓名:吴文胜
作者单位:安徽合肥 中学教师
摘    要:多年来,人们总试图摒弃课堂上教师的“演员”角色,提倡教师在课堂教学中努力地充当“导演”。的确,教师以“导演”的身份执掌课堂教学,学生在教师的组织和指导下来学习,使课堂上学生自己支配的时间增多,其学习的积极性得到一定程度的增强,对教材中或教师提出的问题也有可能进行比较深入的思考。但教师过份沉醉于导演角色亦有其弊,易使师生关系成了“导演”和

关 键 词:导演意识  教师  角色定位  课堂教学  教师主导性
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