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浅析初中数学学生逻辑思维的培养
引用本文:侯乐言.浅析初中数学学生逻辑思维的培养[J].中国教师,2013(Z1):56-57.
作者姓名:侯乐言
作者单位:山东省寿光羊口初中
摘    要:初中数学初中教学过程中的重要一环,是非常注重学生的逻辑思维能力的训练和培养的。逻辑思维指的是对于概念的抽象能力、空间的想象力以及综合、推理、演绎的能力,逻辑思维在人的思维过程中是所以理性的。人的逻辑思维发展出了极其丰富的思想理论以及技术成果,而在初中数学的学习和教学过程中,逻辑思维能力的培养是教育工作中具有基石地位的一项。

关 键 词:初中教育  思维过程  教育工作  初中数学教学  教学过程  创造性思维  具体情境  教育过程  激励法  教学效果
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