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| 高校德育主导性与多样性发展的失衡与成因 | |
| 引用本文： | 郑永廷,张艳新.高校德育主导性与多样性发展的失衡与成因[J].思想政治教育研究,2008,24(1):1-5. |
| 作者姓名： | 郑永廷 张艳新 |
| 作者单位： | 中山大学教育学院,广东,广州,510275 |
| 摘 要： | 坚持高校德育主导性与多样性的统一是德育方向性与丰富性的保证。高校德育存在一元主导与多样发展失衡的多种表现，这些表现有社会客观影响与高校自身的原因，其实质是对理论联系实际原则的背离。要有效解决德育脱离实际的状况，最根本的是要确立面向社会、面向世界与面向未来的教育观念，进行时代内容、理论内容、环境内容整合，提高德育的影响力。 |
| 关 键 词： | 高校德育 主导 多样 失衡 成因 |
The Imbalance and Causes of the Development in the Dominance and Diversity of the Moral Education in the Universities |
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