创造教育:几所学校的素质教育实践 |
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摘 要: | 创新型国家的建设离不开学校教育的支持。对于高校来说。需要直接参与到科技和学术创新中;对于基础教育学校来说,需要研究的是如何开发学生的创造思维。在上海。和田路小学、向明中学和闵行中学,对此进行了长期的实践,不仅培养出了一大批在科技创新方面有成果的学生。申请了较多的发明专利,还对整个上海教育界“创造教育”的开展,起到了一定的示范作用。
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关 键 词: | 教育实践 创造教育 学校教育 素质 科技创新 创新型国家 学术创新 教育学校 |
文章编号: | 23776641 |
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