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浅探元认知与声乐学习的策略
引用本文:刘晓飞.浅探元认知与声乐学习的策略[J].职业圈,2007(14).
作者姓名:刘晓飞
摘    要:通过将元认知理论的研究成果,引入到声乐学习中,促成个人的认知风格和认知策略的建构,从情境中激活元认知意识,在实践中积累元认知体验,在声乐学习的过程进行积极的自我监控,在评价中自我反省,在声乐的学习和实践中不断自我调节的过程,成为提高声乐学习能力的有效方法及策略.

关 键 词:元认知  声乐学习  认知体验  策略
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